Cơ sở tâm lí học của việc tổ chức hoạt động giáo dục theo mô hình trường học mới Tài liệu thử nghiệm đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học

Những vấn đề chung về tâm lí học sinh tiểu học, một số lí thuyết phát triển tâm lí học sinh tiểu học, đặc điểm phát triển tâm lí học sinh tiểu học, giao tiếp, nhóm xã hội và mối quan hệ liên nhân cách của học sinh tiểu học.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaften: Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án mô hình trường học mới
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Hà Nội Đại học Sư phạm 2016
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh