Fluency instruction research-based best practices
This accessible guide brings together well-known authorities to examine what reading fluency is and how it can best be taught. Teachers get a clear, practical roadmap for navigating the often confusing terrain of this crucial aspect of balanced literacy instruction. Innovative approaches to instruct...
Đã lưu trong:
Tác giả khác: | edited by Timothy Rasinski; Camille L.Z. Blachowicz; Kristin Lems |
---|---|
Ngôn ngữ: | Undetermined English |
Được phát hành: |
New York
The Guilford Press
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Fluency instruction : research-based best practices /
Được phát hành: (2012) -
Fluency instruction :
Được phát hành: (2012) -
Reading assessment and instruction for all learners
Được phát hành: (2006) -
Leveled readers for fluency
Được phát hành: (2007) -
Leveled readers for fluency :
Được phát hành: (2007)