Teachers and students' perceptions of the alignment in a general english curriculum: a case in the Mekong delta Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh. Mã ngành: 8140111
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Phạm, Minh Loan |
|---|---|
| निगमित लेखकों: | Uỷ ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh |
| अन्य लेखक: | Phạm Như Loan; Trịnh Quốc Lập |
| भाषा: | Undetermined |
| प्रकाशित: |
Trà Vinh
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
समान संसाधन
-
Teachers and students' perceptions of the alignment in a general english curriculum: a case in the Mekong delta
द्वारा: Phạm Như Loan
प्रकाशित: (2019) -
EFL in-service teachers' perceptions of the ETCF - a case of the Mekong Delta :
द्वारा: Lê, Huỳnh Thảo Trúc
प्रकाशित: (2016) -
EFL teachers’ perception towards schema activation in English reading comprehension - A case study in the Mekong delta :
द्वारा: Tô, Thị Ngọc Huyền
प्रकाशित: (2015) -
An investigation into EFL student teachers' perceptions and practices of intercultural communication competence in English language teaching: A case study in a university in the Mekong Delta :
द्वारा: Thiều, Quang Minh
प्रकाशित: (2018) -
EFL teachers' perceptions towards the use of KNLNNVN: A case study at a university in Mekong Delta :
द्वारा: Nguyễn, Ngọc Tiệp
प्रकाशित: (2017)