Efl students' learning strategies and mediating factors

Mã QR

Efl students' learning strategies and mediating factors Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh. Mã ngành: 8140111

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Cao, Hải Quyên
Tác giả khác:	Cao Hải Quyên; Đặng Tấn Tín
Ngôn ngữ:	Undetermined English
Được phát hành:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2020
Những chủ đề:	Language and languages
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Efl students' learning strategies and mediating factors
Bỡi: Cao Hải Quyên
Được phát hành: (2021)

An investigation into EFL students' self-directed strategies to learn listening and their listening comprehension proficiency :
Bỡi: Kha, Thị Bích Linh
Được phát hành: (2017)

An investigation into terminology learning strategies used by EFL students at people's police colllege 2 :
Bỡi: Phạm, Thị Thanh Giang
Được phát hành: (2018)

Attitudes towards collaborative learning from high school EFL students
Bỡi: Nguyễn, Thị Phượng
Được phát hành: (2020)

An investigation into the relationship between EFL high school students' self-regulated learning strategies and their lever of writing performance :
Bỡi: Lê, Như Phương Thùy
Được phát hành: (2016)

Cultural factors influencing EFL students' participation in group work in EFL speaking classes :
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú Trinh
Được phát hành: (2016)

EFL teachers' perceptions and practices of accommodating students' learning styles :
Bỡi: Lê, Minh Thư
Được phát hành: (2016)

An investigation into EFL high school students' strategies in completing reading comprehension tasks :
Bỡi: Nguyễn, Văn Bình
Được phát hành: (2020)

High school EFL teachers' beliefs and practices in vocabulary learning strategy instruction
Bỡi: Pham, Thi Huyen Trang
Được phát hành: (2014)

Effects of cognitive reading strategy teaching on efl students' reading comprehension at Hoa Minh upper secondary school
Bỡi: Huỳnh, Văn Ô
Được phát hành: (2020)

High school EFL teachers’ understanding and application of strategies to maximize students’ use of English in speaking classes :
Bỡi: Trần, Tố Quyên
Được phát hành: (2019)

Language learning strategies :
Bỡi: Oxford, Rebecca L.
Được phát hành: (1990)

An investigation into multiple-choice test-talking strategies used by efl high school students :
Bỡi: Võ, Thị Kim Tuyền
Được phát hành: (2011)

EFL Students’ Perceptions of the Impact of ServiceLearning on Their Learning Outcomes at Can Tho Tourism College :
Bỡi: Võ, Thị Ngọc Châu
Được phát hành: (2019)

EFL Students’ perceptions of the impact of Service-Learning on their learning outcomes at Can Tho tourism college
Bỡi: Trần, Thị Bạch Ngọc
Được phát hành: (2019)

EFL high school teachers' strategies to promote students' willingness to teachers' perceptions and practices :
Bỡi: Lê, Thị Diễm
Được phát hành: (2018)

Factors that influence English as a foreign language (EFL) students’ group work :
Bỡi: Lê, Thị Nhân Duyên
Được phát hành: (2015)

An Investigation into Common Reading Strategies among Vietnamese EFL Students at a university in the Mekong delta :
Bỡi: Lưu, Thị Trúc Ly
Được phát hành: (2015)

Investigating Chinese HE EFL Classrooms: Using Collaborative Learning to Enhance Learning
Bỡi: Lin, Lin
Được phát hành: (2016)

Factors influential to EFL Teachers’ willingness To implement project-based learning In high school :
Bỡi: Hà, Thanh Nhi
Được phát hành: (2020)

Language learning strategies : what every teacher should know /
Bỡi: Oxford, Rebecca L.
Được phát hành: (1990)

Strategy and skills in learning a foreign language
Bỡi: McDonough, Steven H
Được phát hành: (1995)

Factors influencing EFL university students' participation in groupwork activities: a student at Tay Do university :
Bỡi: Huỳnh, Nguyễn Bảo Ngọc
Được phát hành: (2018)

An investigation into listening strategies of efl students within the high school setting :
Bỡi: Lê, Huỳnh Thanh Huy
Được phát hành: (2011)

An investigation into EFL students’ strategies for reading the texts from the new textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Trương, Minh Châu
Được phát hành: (2019)

Perceived learner readiness for autonomy in English learning: A Case study of efl college students :
Bỡi: Phan, Việt Phường Em
Được phát hành: (2015)

Effects of visual aids on vocabulary learning of efl ethnic minority group students at a specialized upper secondary school in Tra Vinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Tám
Được phát hành: (2020)

Multiple intelligences in EFL
Bỡi: Puchta, Herbert
Được phát hành: (2005)

High school EFL Khmer students’ challenges and solutions in learning English letter writing :
Bỡi: Phù, Thị Hồng Châu
Được phát hành: (2020)

The impact of authentic writing tasks on EFL students' writing performance
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú Quyên
Được phát hành: (2014)

EFL students' recognition and production of fricative sounds at a university context in the south of Viet Nam
Bỡi: Tạ, Thị Hương Lan
Được phát hành: (2020)

EFL students' attitudes of using task-based speaking activities
Bỡi: Huỳnh, Thị Ngọc Ảnh
Được phát hành: (2020)

The effects of question-answer relationship strategy on English as a foreign language (EFL) high school students' reading comprehension :
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2018)

A study on Vietnamese efl learners' request strategies :
Bỡi: Trần, Thanh Nga
Được phát hành: (2011)

An investigation into the relationship between EFL teacher interaction strategy and student oral involvement at a language center in Can Tho city :
Bỡi: Phạm, Minh Ngọc An
Được phát hành: (2017)

Factors demotivating EFL learners' of a technical college in Vinh Long : A comparison of teachers' and students' perceptions :
Bỡi: Tống, Thị Thu Đông
Được phát hành: (2011)

An investigation into EFL students' perceptions of project - based learning: a case study in a university in the Mekong delta
Bỡi: Nguyễn, Kim Tiền
Được phát hành: (2014)

An investigation into vocabulary learning strategies of grade 10 efl students at a rural school
Bỡi: Trà, Thanh Hằng
Được phát hành: (2020)

Learning strategies in second language acquisition
Bỡi: J Michael O'Malley
Được phát hành: (1990)

The effect of cognitive reading strategy training on reading performance of EFL students - A case study at an upper-secondary school in Vietnam :
Bỡi: Lạc, Minh Thư
Được phát hành: (2018)