Project work in the pilot textbook: students' perception and teachers' practice

QR Code (код быстрого отклика)

Project work in the pilot textbook: students' perception and teachers' practice Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

Hiển thị phiên bản (5) khác

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Quang, Hữu Minh Sang
Корпоративные авторы:	Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh
Другие авторы:	Quang Hữu Minh Sang; Nguyễn Văn Lợi
Язык:	Undetermined English
Опубликовано:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2020
Предметы:	English language
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Effects of collaborative writing on zalo on efl students' writing performance - a case at a junior high school

Effects of collaborative writing on zalo on efl students' writing performance - a case at a junior high school Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

по Trịnh, Thị Hồng Diễm
Опубликовано 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

he effects of communicative activities on efl secondary school students` speaking performance

he effects of communicative activities on efl secondary school students` speaking performance Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

по Võ, Hoàng Thanh Khiết
Опубликовано 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

An investigation into vocabulary learning strategies of grade 10 efl students at a rural school

An investigation into vocabulary learning strategies of grade 10 efl students at a rural school Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

по Trà, Thanh Hằng
Опубликовано 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

The

The Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

по Lý, Thúy Huyên
Опубликовано 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Effects of top-down approach on upper secondary students' reading performance

Effects of top-down approach on upper secondary students' reading performance Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

по Phạm, Quốc Dự
Опубликовано 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh