Mô hình đọc hiểu theo đặc trưng loại thể với việc hình thành và bồi dưỡng kỹ năng đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh trung học phổ thông

Mã QR

Mô hình đọc hiểu theo đặc trưng loại thể với việc hình thành và bồi dưỡng kỹ năng đọc hiểu văn bản văn chương cho học sinh trung học phổ thông

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Trần, Thị Hồng Thu
Sprog:	vie
Udgivet:	2007
Online adgang:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=1009
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng thể loại /
af: Trần Thị Thanh Thuyên.

Đọc hiểu tác phẩm văn chương theo thể loại
af: Trần, Đình Thích
Udgivet: (2010)

Dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng nghệ thuật thể loại ở trường THPT Nguyễn Việt Hồng :
af: Nguyễn, Kim Thanh
Udgivet: (2015)

Dạy đọc hiểu văn học địa phương ở nhà trường phổ thông theo đặc trưng loại thể /
af: Lê Thị Phượng, TS.

Phiếu học tập - hình thức học tập có hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở trường trung học phổ thông
af: Trần, Thị Hạnh Phương
Udgivet: (2024)

Đọc hiểu văn bản với việc tự học /
af: Trương Dình, ThS.

Thiết kế sổ tay đọc hiểu dùng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở cấp Trung học phổ thông theo Chương trình Ngữ văn 2018
af: Nguyễn, Minh Nhật Nam, et al.
Udgivet: (2023)

Vận dụng các chiến thuật đọc hiểu trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học ở nhà trường trung học phổ thông
af: Trần, Thị Hạnh Phương, et al.
Udgivet: (2025)

Tiếp nhận văn chương và dạy học đọc hiểu văn bản /
af: Nguyễn Thị Hồng Nam, TS.

Rèn kĩ năng đọc văn bản văn chương hình tượng cho học sinh trung học phổ thông :
af: Trần, Thị Hồng Diệp
Udgivet: (2013)

Đọc Kim Dung hiểu văn hóa Trung Quốc
af: NGUYỄN DUY CHÍNH
Udgivet: (2002)

Nghiên cứu đọc hiểu văn bản và dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông.
af: Hoàng, Bách Việt
Udgivet: (2023)

Văn bản và dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học
af: Trịnh, Thị Lan
Udgivet: (2017)

Biện pháp dạy học đọc hiểu Văn bản nghị luận theo Chương trình Ngữ văn 2018 bậc Trung học phổ thông
af: Bùi, Minh Châu, et al.
Udgivet: (2025)

Vận dụng nhật ký đọc sách trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường Trung học Phổ thông :
af: Dương, Thị Xuân Hương
Udgivet: (2010)

Phát triển năng lực đọc hiểu của học sinh thông qua việc sử dụng nhật kí đọc sách trong dạy đọc hiểu văn bản văn học :
af: Nguyễn, Tuyền An
Udgivet: (2017)

Thực trạng vận dụng mô hình đọc hiểu ba giai đoạn ở trường trung học cơ sở
af: Lê, Thị Mai
Udgivet: (2025)

Đọc Kim Dung tìm hiểu văn hoá Trung Quốc /
af: Nguyễn Duy Chính.
Udgivet: (2002)

Đọc Kim Dung tìm hiểu văn hóa Trung Quốc
af: Nguyễn, Duy Chính
Udgivet: (2002)

Vận dụng lí thuyết đọc hiểu để 101 rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh trung học cơ sở
af: Hoàng, Thị Minh Thảo
Udgivet: (2024)

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC
af: La, Nguyệt Anh, et al.
Udgivet: (2025)

Cần hình thành cho học sinh cách đọc hiểu tác phẩm nghị luận trung đại
af: Huỳnh, Văn Hoa
Udgivet: (2007)

Những dấu hiệu đặc trưng của giám đốc thẩm trong tố tụng hình sự Việt Nam /
af: Phan Thị Thanh Mai, ThS.

Những dấu hiệu đặc trưng của giám đốc thẩm trong tố tụng hình sự Việt Nam
af: Phan, Thị Thanh Mai
Udgivet: (2011)

Những dấu hiệu đặc trưng của giám đốc thẩm trong tố tụng hình sự Việt Nam
af: Phan, Thị Thanh Mai
Udgivet: (2014)

Dạy đọc -hiểu văn bản văn học trung đại Việt Nam ở trường Trung học phổ thông :
af: Lê, Thị Kim Ngân
Udgivet: (2010)

Phát triển năng lực đọc hiểu tác phẩm văn chương theo đặc trưng thi pháp thể loại bằng biện pháp câu hỏi trong dạy học Ngữ văn 10 (Ban cơ bản) :
af: Âu, Tú Nga
Udgivet: (2018)

Vận dụng nguyên tắc kết cấu thơ để đọc hiểu Thơ mới trong chương trình ngữ văn trung học /
af: Phan Ngọc Thanh.

Từ đặc trưng của thể loại truyền thuyết để hướng dẫn học sinh đọc - hiểu truyện Thánh Gióng/
af: Nguyễn Văn Nại

Trúng số độc đắc
af: Vũ Trọng Phụng
Udgivet: (2000)

Trúng số độc đắc
af: Vũ Trọng Phụng
Udgivet: (2000)

Trúng số độc đắc
af: Vũ Trọng Phụng
Udgivet: (2024)

Trúng số độc đắc
af: Vũ Trọng Phụng
Udgivet: (2000)

Trúng số độc đắc
Udgivet: (2005)

Trúng số độc đắc /
af: Vũ Trọng Phụng.
Udgivet: (2000)

Một số hướng vận dụng lí thuyết độc giả-phản hồi vào dạy học đọc hiểu văn bản văn học theo chương trình ngữ văn 2018
af: Nguyễn, Minh Nhật Nam, et al.
Udgivet: (2023)

Đọc văn học văn : đọc tác phẩm văn học trong chương trình trung học /
af: Trần Đình Sử
Udgivet: (2003)

Đọc văn học văn : Đọc tác phẩm văn học trong chương trình Trung học /
af: Trần Đình Sử
Udgivet: (2003)

Văn bản và dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học : Vận dụng vào dạy học truyện dân gian /
af: Trịnh Thị Lan.
Udgivet: (2017)

Dạy học đọc hiểu văn bản chính luận ở trường trung học phổ thông :
af: Phan, Thị Ngọc Hân
Udgivet: (2012)