Good practice in the accreditation of prior learning /

Mã QR

Good practice in the accreditation of prior learning /

Part one: Conceptual issues in the accreditation of prior learning ; Part two: Worked examples of two portfolios.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Ngôn ngữ:	eng
Được phát hành:	Cassell.
Những chủ đề:	College-level examinations Experiential learning Recognition of prior learning School credits
Truy cập trực tuyến:	https://dlib.udn.vn/module/chi-tiet-sach?RecordID=2059
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Công nghệ thông tin và Học liệu số, Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Recognition of prior learning : an introduction /
Bỡi: Benton, Nena, 1940-
Được phát hành: (1995)

Practice-based Learning in Higher Education: Jostling Cultures
Bỡi: Kennedy, M, et al.
Được phát hành: (2016)

Learning together children and adults in a school community
Bỡi: Barbara Rogoff
Được phát hành: (2001)

Tuyển tập đề thi đại học bách khoa kĩ thuật từ 1993 đến 2000 trong toàn quốc
Bỡi: Vũ Quốc Anh
Được phát hành: (2001)

Experiencing elementary science
Bỡi: Neuman, Donald B.
Được phát hành: (1993)

Teaching for learning at university : theory and practice /
Bỡi: Chalmers, Denise.
Được phát hành: (1996)

Experiential learning in higher education :
Bỡi: Cantor, Jeffey A.
Được phát hành: (1997)

Experiencing the Outdoors: Enhancing Strategies for Wellbeing
Bỡi: Robertson, Margaret, et al.
Được phát hành: (2016)

Critical thinking in the age of generative AI: Effects of a short-term experiential learning intervention on EFL learners
Bỡi: Ngô, Công Lem, et al.
Được phát hành: (2025)

Facilitating reflective learning in higher education /
Bỡi: Brockbank, Anne.
Được phát hành: (1998)

The handbook of experiential learning
Được phát hành: (2007)

On becoming an innovative university teacher : reflection in action /
Bỡi: Cowan, John, 1932-
Được phát hành: (1998)

Introduction to Deep Learning : From Logical Calculus to Artificial Intelligence
Bỡi: Skansi, Sandro
Được phát hành: (2018)

Facilitating reflective learning in higher education /
Bỡi: Brockbank, Anne.
Được phát hành: (1998)

America : a narrative history : study guide.
Bỡi: Eagles, Charles W.
Được phát hành: (2000)

America : a narrative history : study guide.
Bỡi: Eagles, Charles W.
Được phát hành: (2000)

Teaching for quality learning at university : what the student does /
Bỡi: Biggs, John B.
Được phát hành: (2003)

Pattern Recognition and Machine Learning
Bỡi: Christopher, M. Bishop
Được phát hành: (2023)

Experiencing led field education model of Social work: A vehicle for innovative practice /
Bỡi: Ping-Hsien Lin, Dr.

Teaching and learning through reflective practice : a practical guide for positive action /
Bỡi: Ghaye, Tony.
Được phát hành: (2011)

An attempt to improve student-teachers' ability to use the particulate theory in explaining properties of matter /
Bỡi: Vassiliki, Papadimitriou.

Learner-centered teaching : five key changes to practice /
Bỡi: Weimer, Maryellen, 1947-
Được phát hành: (2002)

Teaching for quality learning at university : what the student does /
Bỡi: Biggs, John B.
Được phát hành: (1999)

Never stop learning
Bỡi: Staats, Bradley R.
Được phát hành: (2018)

FACTORS INFLUENCING ENGLISH LEARNING MOTIVATION: A STUDY OF THE PERSPECTIVES OF NON-ENGLISH MAJORS AT A PUBLIC UNIVERSITY IN HANOI, VIETNAM
Bỡi: Trinh, Ngoc My
Được phát hành: (2024)

Learning how to learn : applied theory for adults /
Bỡi: Smith, Robert M. 1925-
Được phát hành: (1984)

Teaching Reflective Learning in Higher EducationL: A Systematic Approach Using Pedagogic Patterns
Bỡi: Ryan, Mary Elizabeth
Được phát hành: (2016)

Managing learning /
Được phát hành: (1994)

Towards a New Multi-tasking Learning Approach for Human Fall Detection
Bỡi: Nguyen, Duc Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

An Investigation on Vietnamese Credit Scoring Based on Big Data Platform and Ensemble Learning
Bỡi: Tran, Quang Linh, et al.
Được phát hành: (2023)

Students' attitudes towards the use of Project-based Learning in the teaching and learning of Translation and Interpretation module at FLTE-UFLS
Bỡi: Huỳnh Tuấn Kiệt
Được phát hành: (2025)

The Effects of cooperative learning on the classroom learning environnment, attitude and self-esteem of students /
Bỡi: Tran Van Dat.

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới :
Được phát hành: (2006)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới :
Được phát hành: (2006)

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới :
Được phát hành: (2006)

Good teaching and learning : pupils and teachers speak /
Bỡi: Morgan, Colin.
Được phát hành: (1999)

Good teaching and learning : Pupils and teacher speak /
Bỡi: Morgan, Colin.
Được phát hành: (1999)

Language learning strategies /
Bỡi: Oxford, Rebecca L
Được phát hành: (1990)

Implementing mastery learning /
Bỡi: Guskey, Thomas R.
Được phát hành: (1997)

Diagnosis and management of learning disabilities
Bỡi: Brown, Frank R.
Được phát hành: (1996)