Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
Xây dựng được hệ thống giới thuyết về dạy học môn Ngữ văn theo định hướng tích hợp. Bao gồm hệ thống giới thuyết về việc dạy học VNL, giới thuyết về tích hợp và dạy học tích hợp; Trình bày được tiến trình tổ chức giờ dạy VNL trong chương trình Ngữ văn 11 theo định hướng tích hợp qua việc xây dựng cá...
Gorde:
Egile nagusia: | Diệp Tường Vi |
---|---|
Beste egile batzuk: | TS. Trịnh Thị Lan |
Hizkuntza: | vie |
Argitaratua: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
Sarrera elektronikoa: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27547.html |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Antzeko izenburuak
-
Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
nork: Diệp, Tường Vi
Argitaratua: (2018) -
Hướng dẫn làm bài văn nghị luận lớp 11
nork: Chu, Thị Hảo
Argitaratua: (2012) -
Dạy học làm văn nghị luận văn học lớp 11 theo quan điểm giao tiếp :
nork: Phan, Thị Xuân Hương
Argitaratua: (2014) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
nork: Trần, Thanh Hà
Argitaratua: (2015) -
Dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo định hướng tích hợp
nork: Đặng Thị Hồng Anh
Argitaratua: (2018)