Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
Xây dựng được hệ thống giới thuyết về dạy học môn Ngữ văn theo định hướng tích hợp. Bao gồm hệ thống giới thuyết về việc dạy học VNL, giới thuyết về tích hợp và dạy học tích hợp; Trình bày được tiến trình tổ chức giờ dạy VNL trong chương trình Ngữ văn 11 theo định hướng tích hợp qua việc xây dựng cá...
שמור ב:
מחבר ראשי: | Diệp Tường Vi |
---|---|
מחברים אחרים: | TS. Trịnh Thị Lan |
שפה: | vie |
יצא לאור: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
גישה מקוונת: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27547.html |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
פריטים דומים
-
Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
מאת: Diệp, Tường Vi
יצא לאור: (2018) -
Hướng dẫn làm bài văn nghị luận lớp 11
מאת: Chu, Thị Hảo
יצא לאור: (2012) -
Dạy học làm văn nghị luận văn học lớp 11 theo quan điểm giao tiếp :
מאת: Phan, Thị Xuân Hương
יצא לאור: (2014) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
מאת: Trần, Thanh Hà
יצא לאור: (2015) -
Dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo định hướng tích hợp
מאת: Đặng Thị Hồng Anh
יצא לאור: (2018)