Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
Xây dựng được hệ thống giới thuyết về dạy học môn Ngữ văn theo định hướng tích hợp. Bao gồm hệ thống giới thuyết về việc dạy học VNL, giới thuyết về tích hợp và dạy học tích hợp; Trình bày được tiến trình tổ chức giờ dạy VNL trong chương trình Ngữ văn 11 theo định hướng tích hợp qua việc xây dựng cá...
Sparad:
Huvudupphovsman: | Diệp Tường Vi |
---|---|
Övriga upphovsmän: | TS. Trịnh Thị Lan |
Språk: | vie |
Publicerad: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
Länkar: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27547.html |
Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Liknande verk
-
Dạy học văn nghị luận ở lớp 11 theo định hướng tích hợp
av: Diệp, Tường Vi
Publicerad: (2018) -
Hướng dẫn làm bài văn nghị luận lớp 11
av: Chu, Thị Hảo
Publicerad: (2012) -
Dạy học làm văn nghị luận văn học lớp 11 theo quan điểm giao tiếp :
av: Phan, Thị Xuân Hương
Publicerad: (2014) -
Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
av: Trần, Thanh Hà
Publicerad: (2015) -
Dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo định hướng tích hợp
av: Đặng Thị Hồng Anh
Publicerad: (2018)