Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học thể kí hiện đại Việt Nam trong chương trình trung học phổ thông

Mã QR

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học thể kí hiện đại Việt Nam trong chương trình trung học phổ thông

Vận dụng một số biện pháp dạy học tích cực theo quan điểm của lý thuyết kiến tạo; Thiết kế bài dạy thể loại kí hiện đại Việt Nam trong chương trình phổ thông theo lí thuyết kiến tạo; Từ đó, chúng tôi hướng đến mục tiêu là phát huy tốt khả năng tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh tham gia vào q...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Thị Ngọc Như
Tác giả khác:	TS. Dương Thị Hồng Hiếu
Ngôn ngữ:	vie
Được phát hành:	Trường Đại học Trà Vinh 2018
Truy cập trực tuyến:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27548.html
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học thể kí hiện đại Việt Nam trong chương trình trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Như
Được phát hành: (2017)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Được phát hành: (2012)

Vận dụng lí thuyết tiếp nhận vào dạy văn ở trường phổ thông trung học /
Bỡi: Nguyễn Đức Ân.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học toán ở tiểu học /
Bỡi: Đỗ Tiến Đạt

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
Bỡi: Ngô, Văn Cảnh
Được phát hành: (2007)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Cân bằng và chuyển động của vật rắn" vật lý 10 trung học phổ thông ban cơ bản
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Thảo
Được phát hành: (2014)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy các bài lí luận văn học trong chương trình trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Linh Thy
Được phát hành: (2012)

Vận dụng quy trình của lí thuyết kiến tạo vào dạy học tính quy luật của hiện tượng di truyền (Sinh học 12) /
Bỡi: Trần Thị Mai Anh, ThS.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lý 10 THPT-chương trình cơ bản Luận văn thạc Vật lý. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học Vật Lý. Mã số: 60 46 01
Bỡi: Võ, Thị Mỹ Hạnh
Được phát hành: (2012)

Tiếp cận lí thuyết kiến tạo trong dạy học giải bài tập hình học ở Trung học cơ sở /
Bỡi: Phí Thị Thùy Vân, ThS.

Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học các kiến thức về ứng dụng của vật lí trong kĩ thuật chương cảm ứng điện từ - vật lí 11
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Huyền
Được phát hành: (2018)

Lí luận tiểu thuyết ở Việt Nam thế kỉ XX /
Bỡi: Nguyễn Văn Tùng, TS.
Được phát hành: (2009)

Phương pháp dự án và ưu thế vận dụng vào dạy học địa lí 12, trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Kim Liên.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Góc với đường tròn” trong phần Hình học – Toán 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Khánh Hiệp
Được phát hành: (2018)

Khái niệm công lí và kiến nghị bổ sung môn học "công lí và pháp luật" vào chương trình đào tạo cử nhân luật /
Bỡi: Phạm Quang Huy.

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng chương trình môn toán cấp tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Đình Khuê, ThS.

Dạy học định lí Sin trong chương trình toán phổ thông :
Bỡi: Diệp, Văn Hoàng
Được phát hành: (2014)

Lí luận dạy học thực hành kĩ thuật
Bỡi: Nguyễn, Văn Khôi
Được phát hành: (2013)

Lí luận dạy học thực hành kĩ thuật
Bỡi: Nguyễn, Văn Khôi
Được phát hành: (2013)

Lí luận dạy học thực hành kĩ thuật
Bỡi: Nguyễn, Văn Khôi
Được phát hành: (2013)

Tiểu thuyết tâm lí Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX :
Bỡi: Đào, Đức Doãn
Được phát hành: (2005)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học “số và các phép tính” trong chương trình toán lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Trương, Thị Thiên Kim
Được phát hành: (2017)

Tổ chức dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” vật lí 10 trung học phổ thông theo hướng bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn.
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Ngọc
Được phát hành: (2020)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn giáo dục học ở các trường sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Một số định hướng dạy học hình học không gian theo quan điểm của lí thuyết kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /
Bỡi: Phạm Văn Nam.

Lí thuyết chuyên môn hóa kĩ sư
Bỡi: Georgy Leonidovisk Taucats
Được phát hành: (1980)

Vận dụng Lý thuyết kiến tạo vào dạy học khái niệm Đạo hàm - Giải tích 11 THPT :
Bỡi: Tống, Thanh Thoảng
Được phát hành: (2020)

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên thông qua tiếp cận lí thuyết kiến tạo /
Bỡi: Phạm Sỹ Nam, ThS.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Hình học 7 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hưng
Được phát hành: (2018)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học nội dung Căn bậc hai, Căn bậc ba cấp trung học cơ sở :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hải
Được phát hành: (2020)

Tổ chức hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 5 dựa vào lí thuyết hoạt động
Bỡi: Huỳnh, Thị Thu Thảo
Được phát hành: (2021)

Động cơ stirling và việc vận dụng vào quá trình dạy học chương "cơ sở của nhiệt động lực học" vật lí 10, trung học phổ thông /
Bỡi: Phan Minh Tiến.

Soạn thảo và sử dụng bài tập gắn với định hướng nghề trong dạy học chương “động lực học chất điểm” vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức vật lí vào thực tiễn của học sinh
Bỡi: Võ, Như Quỳnh
Được phát hành: (2023)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học phương trình mũ và phương trình lôgarit lớp 12 :
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bình
Được phát hành: (2020)

Hướng dẫn dạy học môn Địa lí trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Được phát hành: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học chương trình Đại số 10 Trung học Phổ thông :
Bỡi: Trịnh, Khánh Linh
Được phát hành: (2013)

Lí thuyết mạch logic và kĩ thuật số
Bỡi: Nguyễn Xuân Quỳnh
Được phát hành: (1992)

Ôn lí thuyết - luyện kĩ năng giải toán vật lí 12
Bỡi: Hoàng, Đức Tâm
Được phát hành: (2010)