Tra Vinh University first year English majors’ attitudes toward listening comprehension exercises in intermediate english speaking & listening classes
The study attempts to explore a broad view and in-depth knowledge about the understanding of how Tra Vinh university first year English majors’ attitudes toward listening comprehension exercises in terms of behavioral and cognitive aspects.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyen Huu Van Mi |
---|---|
Tác giả khác: | Khau Hoang Anh (M.A) |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-27644.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tra Vinh University first year English majors' attitudes toward listening comprehension exercises in intermediate English speaking & listening classes
Bỡi: Nguyen, Huu Van Mi
Được phát hành: (2018) -
Listening comprehenson: First year English-Major students' perceptions and problems :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Quyên
Được phát hành: (2017) -
The impact of listening strategy instruction on non-english major students listening comprehension =
Bỡi: Huỳnh, Thị Thanh Trúc
Được phát hành: (2009) -
The effects of VOA news on first-year English majored students' listening practice :
Bỡi: Phạm, Văn Toàn
Được phát hành: (2017) -
The correlation of Dong Thap University first year English majors' proficiency in listening comprehension and their stratey use Submitted in partial fulfilment of the requirements od the degree of master in tesol
Bỡi: Tran, Thi Hien
Được phát hành: (2009)