The impact of listening strategy instruction on non-english major students listening comprehension = Ảnh hưởng của việc dạy các chiến lược nghe đối với khả năng nghe hiểu : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

The purpose of the study was to evaluation to what extent listening strategy training affects the listening comprehension of non-English major student. It was hypothesized that the participants listening comprehension would be enhanced through the strategy instruction.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huỳnh, Thị Thanh Trúc
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Can Tho Can Tho University 2009
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ