The impact of listening strategy instruction on non-english major students listening comprehension = Ảnh hưởng của việc dạy các chiến lược nghe đối với khả năng nghe hiểu : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh
The purpose of the study was to evaluation to what extent listening strategy training affects the listening comprehension of non-English major student. It was hypothesized that the participants listening comprehension would be enhanced through the strategy instruction.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | Undetermined |
| Publié: |
Can Tho
Can Tho University
2009
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ |
|---|