Một số biện pháp hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ 5-6 tuổi

Mã QR

Một số biện pháp hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ 5-6 tuổi

Nghiên cứu một số biện pháp hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi. Hệ thống hóa những vấn đề lý luận và thực tiển về việc hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi. Đề xuất một số biện pháp hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đồng Thị Ngọc Trầm
Tác giả khác:	Lâm Thị Bạch Tuyết
Ngôn ngữ:	vie
Được phát hành:	Trường Đại học Trà Vinh 2019
Truy cập trực tuyến:	https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-29765.html
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Một số biện pháp hình thành biểu tượng kích thước cho trẻ 5-6 tuổi
Bỡi: Đồng, Thị Ngọc Trầm
Được phát hành: (2018)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng kích thước Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Trần Xuân Trang
Được phát hành: (2013)

Các bài tập thực nghiệm nhằm hình thành biểu tượng về kích thước vật thể cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường Mầm non /
Bỡi: Trần Hồng Nga, ThS.

Biện pháp gây ứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng
Bỡi: Kim, Thị Út Truyền
Được phát hành: (2019)

Thiết kế giáo án điện tử nhằm hình thành biểu tượng toán cho trẻ 5 – 6 tuổi
Bỡi: Lưu, Thị Phượng
Được phát hành: (2016)

THIẾT KẾ PHIẾU HỌC TẬP NHẰM HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG SỐ LƯỢNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI
Bỡi: Huỳnh, Thị Khánh Dương
Được phát hành: (2022)

Tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành những biểu tượng về hình khối cho trẻ 5 - 6 tuổi
Bỡi: Trương, Thị Như Ái
Được phát hành: (2019)

Thiết kế một số bài tập nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Bỡi: Trương, Thị Quyên

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng số lượng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Giàu
Được phát hành: (2013)

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm hình thành biểu tượng thời gian cho trẻ 5-6 tuổi.
Bỡi: Nguyễn, Thị Oanh
Được phát hành: (2015)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Bỡi: Trịnh, Minh Loan
Được phát hành: (1999)

Kích thích hoạt động sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong việc làm quen với biểu tượng định hướng không gian Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Bỡi: Bùi, Ngọc Khương
Được phát hành: (2013)

Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch
Bỡi: Trần, Thị Huyền Linh
Được phát hành: (2020)

Sử dụng nguyên vật liệu thiên nhiên kích thích trí tưởng tượng sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình.
Bỡi: Trần, Thị Phượng
Được phát hành: (2015)

Các phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Bỡi: Vụ giáo viên
Được phát hành: (1996)

Sử dụng trò chơi dân gian nhằm nâng cao hiệu quả hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.
Bỡi: Huỳnh, Thị Lệ Thu
Được phát hành: (2015)

Biện pháp giáo dục tích hợp nhằm hình thành và phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
Bỡi: Lê, Thị Châu
Được phát hành: (2015)

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Trương, Thị Ý
Được phát hành: (2016)

Biện pháp cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen chữ viết
Bỡi: Nguyễn Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2024)

Một số biện pháp phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi đóng kịch
Bỡi: Lê, Thị Liên
Được phát hành: (2020)

Một số biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi khi tham gia trò chơi dân gian.
Bỡi: Phạm, Thị Quỳnh Na
Được phát hành: (2016)

Biện pháp phát triển kĩ năng tiền viết cho trẻ 5-6 tuổi.
Bỡi: Trần, Thị Mai
Được phát hành: (2020)

Biện pháp giáo dục tính thủ lĩnh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Bỡi: Nguyễn Thị Ái Loan.

Các biện pháp hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Thạch, Thị Thúy Na
Được phát hành: (2019)

Biện pháp phát triển năng lực sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động tạo hình.
Bỡi: Lê, Thị Khánh Diệu
Được phát hành: (2016)

Một số biện pháp rèn luyện trí tưởng tượng sáng tạo trong hoạt động nặn cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.
Bỡi: Phùng, Thị Hằng, et al.
Được phát hành: (2016)

Đánh giá và kích thích sự phát triển của trẻ 3 - 6 tuổi
Bỡi: Tạ, Ngọc Thanh
Được phát hành: (2009)

Sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng về sổ cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
Bỡi: Phạm Thị Oanh, ThS.

Đặc điểm truyện tranh dành cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Bỡi: Vũ thị Hương Giang.

Mối tương quan giữa các biểu hiện thích ứng của trẻ 5-6 tuổi trong những hoạt động chuẩn bị đến trường phổ thông /
Bỡi: Vũ Thị Kiều Trang, ThS.

Biện pháp tăng cường hiệu quả trải nghiệm đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Bỡi: Phạm thị Thùy Trang.

Biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong trò chơi vận động.
Bỡi: Trần, Thị Quỳnh Lan
Được phát hành: (2016)

Gia đình và giáo dục đạo đức trẻ 5 - 6 tuổi /
Bỡi: Phạm Bích Thủy.

Tự ý thức của trẻ em mẫu giáo 5-6 tuổi /
Bỡi: Nguyễn Thạc, PGS. TS.

Tư duy khái quát của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bỡi: Võ, Thị Mỹ Lương
Được phát hành: (2015)

Biện pháp kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi khi tham gia hoạt động tạo hình.
Bỡi: Trần, Thị Diệu Ly
Được phát hành: (2015)

Bài tập phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi
Bỡi: Nguyễn Thị Oanh
Được phát hành: (2009)

Một số biện pháp sử dụng truyện tranh hình thành khả năng đọc cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non /
Bỡi: Vũ Thị Hương Giang.

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
Bỡi: Tống, Phước Ngọc Anh
Được phát hành: (2016)

Thực nghiệm biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
Bỡi: Đặng Hồng Phương, TS.