The effects of project-based learning on secondary school students' speaking skills

To examine the effectiveness of project-based learning in raising students’ speaking performances. To explore learners’ evaluations of project based learning implementation and their attitudes towards project-based learning in speaking lessons.

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Huỳnh Vũ Nguyên
Muut tekijät: PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ
Kieli:eng
Julkaistu: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Linkit:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34924.html
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh