The effects of the process approach on efl students' writing performance at Huynh Man Dat high school

Therefore, this study aims to investigate students’ common writing errors, the effects of process writing on enhancing their writing performance in terms of writing fluency and accuracy and their attitude towards process approach.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Đỗ Thị Phương Trinh
Další autoři: PGS. TS. Phạm Vũ Phi Hổ
Jazyk:eng
Vydáno: Trường Đại học Trà Vinh 2020
On-line přístup:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34969.html
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh