Project work in the pilot textbook: students' perception and teachers' practice
This thesis chooses to look at how PBL is employed in the context of rural high schools and examine the perception that high school students hold about their teachers' implementing PBL.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Quang Hữu Minh Sang |
---|---|
Tác giả khác: | TS. Nguyễn Văn Lợi |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh
2021
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-36837.html |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Project work in the pilot textbook: students' perception and teachers' practice
Bỡi: Quang, Hữu Minh Sang
Được phát hành: (2020) -
EFL teachers' and students' evaluation of the pilot textbook tieng Anh 10 :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Linh
Được phát hành: (2018) -
Project activities in pilot English textbook grade 10: High school students' attitudes and challenges :
Bỡi: Lê, Hồng Cẩm Tú
Được phát hành: (2017) -
EFL (high school) teachers’ perception of the alignment of the pilot English grade 10 textbook with the new National English language curriculum :
Bỡi: Nguyễn, Thị Thoại
Được phát hành: (2019) -
Primary school EFL teachers’ use of the pilot textbook series :
Bỡi: Nguyễn, Kim Thư
Được phát hành: (2019)