Scaffolding in developing young learners’ oral performance: Teachers’ perceptions and practices : Master of education. Program: Principles and methods in English language education

Nghiên cứu được tiến hành để tìm hiểu nhận thức và cách thực hành của giáo viên trong việc tạo bước đệm gợi ý cho việc thực hành nói tiếng Anh của học viên thiếu nhi.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lê, Thị Kim Phượng
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2018
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ