A study on EFL learners' preferences for writing corrective feedback

If a student likes a type of written corrective feedback and believes it can be useful, this student may pay more attention to this type of written corrective feedback and use it for learning. In contrast, if a student does not set any expectations for a type of written corrective feedback, this stu...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Lâm Thị Hà Mi
Altres autors: TS. Nguyễn Văn Lợi
Idioma:vie
Publicat: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Accés en línia:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37439.html
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh