A study on EFL learners' preferences for writing corrective feedback

If a student likes a type of written corrective feedback and believes it can be useful, this student may pay more attention to this type of written corrective feedback and use it for learning. In contrast, if a student does not set any expectations for a type of written corrective feedback, this stu...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Lâm Thị Hà Mi
Altri autori: TS. Nguyễn Văn Lợi
Lingua:vie
Pubblicazione: Trường Đại học Trà Vinh 2021
Accesso online:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-37439.html
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh