Enhancing EFL high school students’ speaking skill using Jigsaw technique in integrated skill lessons
The aims of this study are: To examine the effectiveness of cooperative learning with Jigsaw technique on EFL high school students' speaking skill at An Thoi high school. To assess the young language learners’ attitudes towards the implementation of Jigsaw technique in improving students’ speak...
Salvato in:
Autore principale: | Trần Lê Cẩm Hiền |
---|---|
Altri autori: | TS. Nguyễn Đình Thu (người hướng dẫn khoa học) |
Lingua: | eng |
Pubblicazione: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
Accesso online: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43840.html |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Documenti analoghi
-
The Effects of Jigsaw technique on high school EFL students' paragraph writing :
di: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Pubblicazione: (2020) -
The effects of using videos in English speaking lessons on high school EFL students' speaking performances
di: Đinh Thị Hồng Thúy
Pubblicazione: (2024) -
Effects of jigsaw technique on efl students' reading comprehension
di: Trần Thu Cúc
Pubblicazione: (2020) -
Effects of jigsaw technique on efl students' reading comprehension
di: Trần, Thu Cúc
Pubblicazione: (2019) -
Integration of skills in teaching a skills lesson at Cao Lanh City High school: problems and solutions B.A Thesis
di: Ngo, Thi Mai Huynh
Pubblicazione: (2014)