Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh các trường tiểu học quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh
Trình bày có hệ thống những cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh các trường tiểu học và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh các trường tiểu học Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh thông qua kết quả khảo sát, để từ đó tác giả đề xuất m...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Huỳnh Thị Ngọc Tuyền |
---|---|
Autres auteurs: | PGS. TS. Trần Lương (người hướng dẫn khoa học) |
Langue: | vie |
Publié: |
Trường Đại học Trà Vinh
2023
|
Accès en ligne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43894.html |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Documents similaires
-
Quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh các trường tiểu học Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh
par: Vũ Thị Ngát
Publié: (2023) -
Quản lý hoạt động giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh ở các trường tiểu học quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
par: Phạm Ngọc Hiền
Publié: (2023) -
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
par: Nguyễn Ngọc Hạnh
Publié: (2023) -
Quản lý hoạt động trải nghiệm ở các trường tiểu học Quận 11, Thành phố Hồ Chí Minh
par: Bùi, Thị Hồng Thắm
Publié: (2024) -
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Tiểu học quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh
par: Trần, Thị Ngọc Khánh
Publié: (2024)