Quản lý hoạt động giảng dạy môn Tiếng Việt khối lớp 1, 2 theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường Tiểu học huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát đánh giá thực trạng hoạt động giảng dạy môn Tiếng Việt khối lớp 1, 2 theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre. Đề tài đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy môn Tiếng Việt khối lớp 1, 2 theo hướng ti...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần Vũ Lâm
Tác giả khác: TS. Nguyễn Thị Ngọc Xuân (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2023
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44013.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Miêu tả
Tóm tắt:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát đánh giá thực trạng hoạt động giảng dạy môn Tiếng Việt khối lớp 1, 2 theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre. Đề tài đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy môn Tiếng Việt khối lớp 1, 2 theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường Tiểu học nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy thời gian tới.