Quản lý hành vi ứng xử văn hoá của giáo viên ở các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Nghiên cứu cơ sở lí luận về việc quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên ở các Trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên ở các Trường mẫu g...
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Phạm, Thị Hồng Lan |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn, Trọng Lăng |
| Teanga: | vie |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
| Rochtain Ar Líne: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44866.html |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
le: Võ, Thị Thắm
Foilsithe: (2024) -
Thực trạng quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
le: Võ, Thị Thắm
Foilsithe: (2024) -
Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
le: Phan, Thị Ngọc Hiền
Foilsithe: (2024) -
Thực trạng hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tinh Long An
le: Phan, Thị Ngọc Hiền
Foilsithe: (2024) -
Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ tại các trường mẫu giáo huyện Cầ Giuộc, tỉnh Long An
le: Trần, Uyên Phương
Foilsithe: (2024)