Quản lý hành vi ứng xử văn hoá của giáo viên ở các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Nghiên cứu cơ sở lí luận về việc quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên ở các Trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên ở các Trường mẫu g...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Phạm, Thị Hồng Lan |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Nguyễn, Trọng Lăng |
| שפה: | vie |
| יצא לאור: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
| גישה מקוונת: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44866.html |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
פריטים דומים
-
Quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
מאת: Võ, Thị Thắm
יצא לאור: (2024) -
Thực trạng quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
מאת: Võ, Thị Thắm
יצא לאור: (2024) -
Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
מאת: Phan, Thị Ngọc Hiền
יצא לאור: (2024) -
Thực trạng hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tinh Long An
מאת: Phan, Thị Ngọc Hiền
יצא לאור: (2024) -
Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ tại các trường mẫu giáo huyện Cầ Giuộc, tỉnh Long An
מאת: Trần, Uyên Phương
יצא לאור: (2024)