Quản lý hành vi ứng xử văn hoá của giáo viên ở các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Nghiên cứu cơ sở lí luận về việc quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên ở các Trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý hành vi ứng xử văn hóa của giáo viên ở các Trường mẫu g...
Kaydedildi:
| Yazar: | Phạm, Thị Hồng Lan |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn, Trọng Lăng |
| Dil: | vie |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
| Online Erişim: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44866.html |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Benzer Materyaller
-
Quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Yazar:: Võ, Thị Thắm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Thực trạng quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Yazar:: Võ, Thị Thắm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Yazar:: Phan, Thị Ngọc Hiền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Thực trạng hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tinh Long An
Yazar:: Phan, Thị Ngọc Hiền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ tại các trường mẫu giáo huyện Cầ Giuộc, tỉnh Long An
Yazar:: Trần, Uyên Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)