Quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An; luận văn đề xuất các biện pháp quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâ...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Trà Vinh; Trà Vinh
2024
|
| Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-44920.html |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An; luận văn đề xuất các biện pháp quản lý môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại các trường mẫu giáo huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An, góp phần nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mẫu giáo tại địa phương. |
|---|