Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018

Hệ thống hoá những kiến thức cơ bản về lí thuyết đọc hiểu và đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài. Khảo sát thực trạng dạy học đọc hiểu và đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài ở khối lớp 5 tại một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Cà Mau. Đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp phát triển kĩ n...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lâm Văn Tính
Tác giả khác: TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:vie
Được phát hành: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45462.html
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
id https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:45462
record_format dspace
spelling https:--opac.tvu.edu.vn:9090-api-oai:454622024-01-24T01:02:27Z Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018 Lâm Văn Tính Hệ thống hoá những kiến thức cơ bản về lí thuyết đọc hiểu và đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài. Khảo sát thực trạng dạy học đọc hiểu và đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài ở khối lớp 5 tại một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Cà Mau. Đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài cho học sinh lớp 5 theo yêu cầu cần đạt của Chương trình Tiếng Việt 2018. Trường Đại học Trà Vinh TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học) 2024-01-24T01:02:27Z pdf https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45462.html vie
institution Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
collection Thư viện số
language vie
description Hệ thống hoá những kiến thức cơ bản về lí thuyết đọc hiểu và đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài. Khảo sát thực trạng dạy học đọc hiểu và đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài ở khối lớp 5 tại một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Cà Mau. Đề xuất và khảo nghiệm một số biện pháp phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản văn học nước ngoài cho học sinh lớp 5 theo yêu cầu cần đạt của Chương trình Tiếng Việt 2018.
author2 TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học)
author_facet TS. Trần Thanh Bình (người hướng dẫn khoa học)
Lâm Văn Tính
author Lâm Văn Tính
spellingShingle Lâm Văn Tính
Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018
author_sort Lâm Văn Tính
title Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018
title_short Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018
title_full Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018
title_fullStr Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018
title_full_unstemmed Phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo Chương trình Tiếng Việt 2018
title_sort phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 5 qua dạy học văn học nước ngoài theo chương trình tiếng việt 2018
publisher Trường Đại học Trà Vinh
publishDate 2024
url https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45462.html
_version_ 1812600782566981632