Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quá trình dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực HS.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Nguyễn Đào Ngọc Linh
Weitere Verfasser: TS. GVC. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
Sprache:vie
Veröffentlicht: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Online Zugang:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45464.html
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh