Thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Nghiên cứu lý luận và thực tiễn của việc thiết kế các hoạt động dạy học phân số lớp 4 nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quá trình dạy học môn Toán theo hướng phát triển năng lực HS.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Nguyễn Đào Ngọc Linh
מחברים אחרים: TS. GVC. Huỳnh Thái Lộc (người hướng dẫn khoa học)
שפה:vie
יצא לאור: Trường Đại học Trà Vinh 2024
גישה מקוונת:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45464.html
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh