Effects of task-based language teaching on EFL grade 10 students' listening comprehension

To find out the effects of task-based language teaching on grade 10 students’ listening comprehension. To find out how students perceive task-based language teaching in their listening classes.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nguyễn Đình Phượng Các
Otros Autores: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Lenguaje:eng
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Acceso en línea:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45483.html
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh