Effects of task-based language teaching on EFL grade 10 students' listening comprehension

To find out the effects of task-based language teaching on grade 10 students’ listening comprehension. To find out how students perceive task-based language teaching in their listening classes.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Nguyễn Đình Phượng Các
Autres auteurs: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Langue:eng
Publié: Trường Đại học Trà Vinh 2024
Accès en ligne:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45483.html
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh