The effects of mind mapping at while-reading stage on EFL students' reading comprehension at a local high school in Kien Giang
This study aims to explore the effects of mind mapping at while-reading stage on Grade 11 students' reading comprehension and their attitudes towards the effects of mind mapping on their reading ability.
Đã lưu trong:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
语言: | eng |
出版: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
在线阅读: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45494.html |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|