The effects of mind mapping at while-reading stage on EFL students' reading comprehension at a local high school in Kien Giang
This study aims to explore the effects of mind mapping at while-reading stage on Grade 11 students' reading comprehension and their attitudes towards the effects of mind mapping on their reading ability.
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Sprog: | eng |
| Udgivet: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
| Online adgang: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45494.html |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
|---|