The effects of Task-Based Instruction on English major college students' speaking performance
This study will be conducted to examine whether TBI can be effectively applied to enhance speaking performance of English major college students, and how students' attitude towards TBI.
Salvato in:
Autore principale: | |
---|---|
Altri autori: | |
Lingua: | eng |
Pubblicazione: |
Trường Đại học Trà Vinh
2024
|
Accesso online: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45506.html |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|
Lascia un commento!