Lý luận và phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh

Chương 1. Những vấn đề chung về môn học. Chương 2. Vai trò của tri thức, quá trình lĩnh hội tri thức của trẻ. Chương 3. Mục đích, nhiệm vụ và nội dung hướng dẫn trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh. Chương 4. Phương pháp tổ chức các hoạt động cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung qu...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: ThS. Trần Thị Kim Huệ
Jazyk:vie
Vydáno: Trường Đại học Trà Vinh 2024
On-line přístup:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-46557.html
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Popis
Shrnutí:Chương 1. Những vấn đề chung về môn học. Chương 2. Vai trò của tri thức, quá trình lĩnh hội tri thức của trẻ. Chương 3. Mục đích, nhiệm vụ và nội dung hướng dẫn trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh. Chương 4. Phương pháp tổ chức các hoạt động cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh. Chương 5. Các hình thức tổ chức cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh. Chương 6. Các phương tiện tổ chức cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh. Chương 7. Lập kế hoạch và đánh giá hoạt động cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh ở trường mầm non.