Boredom in Online Language Classrooms: Vietnamese EFL Students' Perspectives

This study investigates the causes of and suggested solutions to students' boredom in online EFL learning in Vietnam during Covid - 19. The study follows descriptive qualitative research design with the use of semi-structured interview as the sole instrument. Due to the social distance, online...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Sieu Khai Luong
Drugi avtorji: Chau Thi Hoang Hoa
Jezik:eng
Izdano: IGI Global 2024
Online dostop:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-46767.html
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh