Boredom in Online Language Classrooms: Vietnamese EFL Students' Perspectives
This study investigates the causes of and suggested solutions to students' boredom in online EFL learning in Vietnam during Covid - 19. The study follows descriptive qualitative research design with the use of semi-structured interview as the sole instrument. Due to the social distance, online...
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Drugi avtorji: | |
Jezik: | eng |
Izdano: |
IGI Global
2024
|
Online dostop: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-46767.html |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh |
---|