Hiệu Quả Của Phương Pháp Jigsaw Trong Việc Cải Thiện Khả Năng Đọc Hiểu Ở Dạng Bài Fce Multiple-Choice Của Sinh Viên Năm Hai, Khoa Tiếng Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng

Jigsaw đã được chứng minh là một phương pháp học hiệu quả đối với việc cải thiện kĩ năng đọc trong các nghiên cứu đã được công bố trước đây, chẳng hạn như công trình của Adun Udombua (2019), vậy nên tôi quyết định chọn phương pháp này để thử nghiệm đối với dạng bài đọc FCE Multiple-choice – khí...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Materyal Türü: Bài viết
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Konular:
Online Erişim:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1219
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller