NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG VỀ VIỆC ỨNG DỤNG MẠNG XÃ HỘI TIKTOK LÀM PHƯƠNG TIỆN HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH, PHỤC VỤ CÁC HỌC PHẦN KỸ NĂNG TIẾNG
- Tìm hiểu nhận thức của sinh viên khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN về việc sử dụng mạng xã hội TikTok làm phương stiện học từ vựng tiếng Anh. - Xác định ưu điểm và nhược điểm của TikTok khi được dùng làm phương tiện học từ vựng Tiếng Anh. - Đề xuất các giải pháp nhằm hỗ trợ việc dạy học...
Gorde:
| Formatua: | Bài viết |
|---|---|
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2025
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1245 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Gaia: | - Tìm hiểu nhận thức của sinh viên khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN
về việc sử dụng mạng xã hội TikTok làm phương stiện học từ vựng tiếng Anh.
- Xác định ưu điểm và nhược điểm của TikTok khi được dùng làm phương tiện học
từ vựng Tiếng Anh.
- Đề xuất các giải pháp nhằm hỗ trợ việc dạy học từ vựng tiếng Anh của sinh viên
khoa Sư phạm Ngoại ngữ, trường ĐHNN-ĐHĐN, phục vụ các học phần kỹ năng tiếng khi
sử dụng TikTok làm phương tiện học tập. |
|---|