Investigating academic collocations in efl textbooks and student knowledge

As collocations are crucial for EFL students' language skills, this study examined the distribution of academic collocations in a textbook used by first-year EFL students (‘Pathways (VN Ed.) (2 Ed.) Reading, Writing, and Critical Thinking 2’ by Vargo, 2018) and investigated students'...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Nguyễn Thảo Nguyên
Natura: Bài viết
Lingua:English
Pubblicazione: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng 2025
Soggetti:
Accesso online:https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/2119
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng