An Investigation into Using Peer Feedback in Project based Learning for Eighth Graders in Danang Lower Secondary Schools
This study aims to (i) investigate the application of peer feedback in project-based learning of the grade 8 students of secondary schools in Da Nang city (ii) identify difficulties while using peer feedback in team projects for the eighth grade students of secondary schools in Da Nang city
Gardado en:
| Autor Principal: | Nguyễn Lê Như Quỳnh |
|---|---|
| Outros autores: | TS. Nguyễn Thị Huỳnh Lộc |
| Formato: | luanvanthacsi |
| Idioma: | English |
| Publicado: |
Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/620 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
AN INVESTIGATION INTO EFL PRE-SERVICE TEACHERS’ PERCEPTIONS OF PEER FEEDBACK IMPLEMENTED IN WRITING CLASSES AT THE UNIVERSITY OF DANANG – UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGE STUDIES
Publicado: (2025) -
AN INVESTIGATION INTO USING PEER - ASSESSMENT IN FIRST - YEAR ENGLISH WRITING CLASS AT ENGLISH DEPARTMENT, UNIVERSITY OF DANANG. /
por: PHAM LAM NAM PHUONG
Publicado: (2016) -
Peer-to-peer computing :
por: Subramania, Ramesh
Publicado: (2004) -
Peer-to-peer computing :
por: Subramanian, Ramesh
Publicado: (2005) -
Áp dụng mô hình peer feedback và đánh giá hiệu quả của phương pháp để cải thiện kĩ năng thuyết trình cho sinh viên năm thứ ba ngành quốc tế học Trường đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng
por: Lê Công Sơn, et al.
Publicado: (2024)