Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý.

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Chu, Thị Tr
其他作者: Ngô, Diệu Nga, TS.
格式: Luận văn
語言:Vietnamese
出版: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
主題:
在線閱讀:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1256
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-1256
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-12562018-05-22T04:12:19Z Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh Chu, Thị Trà Ngô, Diệu Nga, TS. Dạy học Cảm ứng điện từ Vật lý 11 Học sinh Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý. Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài; Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức thuộc chương "cảm ứng điện từ" lớp 11 THPT theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh; Thực nghiệm sư phạm. 2014-05-01T02:08:58Z 2014-05-01T02:08:58Z 2009 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1256 vi Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Dạy học
Cảm ứng điện từ
Vật lý 11
Học sinh
spellingShingle Dạy học
Cảm ứng điện từ
Vật lý 11
Học sinh
Chu, Thị Trà
Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
description Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý.
author2 Ngô, Diệu Nga, TS.
author_facet Ngô, Diệu Nga, TS.
Chu, Thị Trà
format Thesis
author Chu, Thị Trà
author_sort Chu, Thị Trà
title Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
title_short Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
title_full Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
title_fullStr Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
title_full_unstemmed Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
title_sort xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
publisher Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
publishDate 2014
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1256
_version_ 1848553761264369664