Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn, Thị Nguyên
Andre forfattere: Phạm, Thị Phú, PGS.TS.
Format: Luận văn
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Fag:
Online adgang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1269
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng