Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Nguyễn, Thị Nguyên |
|---|---|
| Autres auteurs: | Phạm, Thị Phú, PGS.TS. |
| Format: | Thèse |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1269 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
par: Đặng Thị Quyên
Publié: (2012) -
Tư duy học - Một giới thiệu dẫn nhập /
par: Tô Duy Hợp. -
Tư duy số học :
par: Philips, Charles
Publié: (2015) -
Đặc điểm tư duy của người Ấn Độ cổ /
par: Nguyễn Hùng Hậu. -
Ứng dụng phần mềm Mindmap AI hỗ trợ dạy học môn toán cho học sinh lớp 4
par: Hồ Thuỳ Xuân, Nhã
Publié: (2025)