Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Na minha lista:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Nguyên |
|---|---|
| Outros Autores: | Phạm, Thị Phú, PGS.TS. |
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1269 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
Por: Đặng Thị Quyên
Publicado em: (2012) -
Tư duy học - Một giới thiệu dẫn nhập /
Por: Tô Duy Hợp. -
Tư duy số học :
Por: Philips, Charles
Publicado em: (2015) -
Ứng dụng phần mềm Mindmap AI hỗ trợ dạy học môn toán cho học sinh lớp 4
Por: Hồ Thuỳ Xuân, Nhã
Publicado em: (2025) -
Đặc điểm tư duy của người Ấn Độ cổ /
Por: Nguyễn Hùng Hậu.