Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn, Thị Nguyên |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Phạm, Thị Phú, PGS.TS. |
| Format: | Abschlussarbeit |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1269 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
von: Đặng Thị Quyên
Veröffentlicht: (2012) -
Tư duy học - Một giới thiệu dẫn nhập /
von: Tô Duy Hợp. -
Tư duy số học :
von: Philips, Charles
Veröffentlicht: (2015) -
Ứng dụng phần mềm Mindmap AI hỗ trợ dạy học môn toán cho học sinh lớp 4
von: Hồ Thuỳ Xuân, Nhã
Veröffentlicht: (2025) -
Đặc điểm tư duy của người Ấn Độ cổ /
von: Nguyễn Hùng Hậu.