Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương "Động học chất điểm" vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Gorde:
| Egile nagusia: | Nguyễn, Thị Nguyên |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Phạm, Thị Phú, PGS.TS. |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1269 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10
nork: Đặng Thị Quyên
Argitaratua: (2012) -
Tư duy học - Một giới thiệu dẫn nhập /
nork: Tô Duy Hợp. -
Tư duy số học :
nork: Philips, Charles
Argitaratua: (2015) -
Đặc điểm tư duy của người Ấn Độ cổ /
nork: Nguyễn Hùng Hậu. -
Ứng dụng phần mềm Mindmap AI hỗ trợ dạy học môn toán cho học sinh lớp 4
nork: Hồ Thuỳ Xuân, Nhã
Argitaratua: (2025)