Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10 – chương trình chuẩn) ở các trường phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.

Côd QR

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10 – chương trình chuẩn) ở các trường phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.

09LS

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Tôn, Thất Tùng
Awduron Eraill:	Trương, Trung Phương
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2014
Pynciau:	Phương pháp dạy Lịch sử Sơ đồ tư duy Giáo dục trung học phổ thông Đà Nẵng
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2039
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10 – chương trình chuẩn) ở các trường phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
gan: Tôn Thất Tùng
Cyhoeddwyd: (2013)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
gan: Phạm, Thị Nga
Cyhoeddwyd: (2016)

Nhiều lời giải cho một bài toán trong SGK Đại số 10 nâng cao /
gan: Nguyễn Công Chuẩn.

Tư duy đa chiều
gan: Bono, Edward de
Cyhoeddwyd: (2017)

Triết học từ góc độ biện chứng duy vật /
gan: Vũ Gia Hiền
Cyhoeddwyd: (2006)

Triết học từ góc độ biện chứng duy vật /
gan: Vũ Gia Hiền.
Cyhoeddwyd: (2006)

Triết học từ góc độ biện chứng duy vật /
gan: Vũ Gia Hiền.
Cyhoeddwyd: (2006)

Tìm hiểu và ứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Tin học 10 .
gan: Đặng, Thị Quyên
Cyhoeddwyd: (2013)

Sự đổi mới tư duy trong lĩnh vực văn hoá nhìn từ góc độ mỹ học /
gan: Đỗ Huy.

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở trường phổ thông
gan: Chu, Cẩm Thơ
Cyhoeddwyd: (2014)

Một số đặc điểm tư duy của học sinh phổ thông trung học cơ sở /
gan: Đào Thị Oanh, TS.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa vô cơ lớp 10 - cơ bản ở trường trung học phổ thông theo hướng tích cực.
gan: Lê, Ngọc Dung
Cyhoeddwyd: (2016)

Hướng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK lịch sử lớp 10 - THPT
gan: Nguyễn, Thị Côi
Cyhoeddwyd: (2013)

Sách giáo khoa với việc phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
gan: Nhữ Thị Phương Lan.

Sử dụng phương pháp dạy học nhóm để dạy học nội dung chương trình SGK tin học lớp 10.
gan: Dương, Quỳnh Như
Cyhoeddwyd: (2015)

Xây dựng sơ đồ tư duy trong giảng dạy địa lí 10 (cơ bản) ở trường Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm địa lí:Trình độ : Đại học
gan: Trần, Thị Nga
Cyhoeddwyd: (2014)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX (SGK lớp 11 - chương trình chuẩn) ở trường THPT.
gan: Trần, Thị Huyền
Cyhoeddwyd: (2015)

Trao đổi một số vấn đề về sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Địa lí lớp 10 THPT chương trình cơ bản /
gan: Tạ Xuân Phương.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học thực hành tiếng Việt ở Trung học phổ thông /
gan: Trần Hoài Phương, ThS.

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học tính tích phân lớp 12 trung học phổ thông :
gan: Trương, Hoàng Trung
Cyhoeddwyd: (2013)

Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong SGK môn GDCD lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp tình huống.
gan: Hoàng, Thị Liên
Cyhoeddwyd: (2009)

Tư duy thơ và tư duy thơ hiện đại Việt Nam /
gan: Nguyễn Bá Thành
Cyhoeddwyd: (1996)

Cẩm nang tư duy lịch sử
gan: Gorzycki, Meg

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
gan: Nguyễn Văn Thoại.

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
gan: Nguyễn Văn Thoại.

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học toán lớp 1 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
gan: Trương, Thị Linh Giang
Cyhoeddwyd: (2021)

Rèn luyện và phát triển tư duy biện chứng khi dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông
gan: Nguyễn, Thanh Hưng
Cyhoeddwyd: (2010)

Tư duy song song
gan: Bono, Edward de
Cyhoeddwyd: (2018)

Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
gan: Phan, Thị Ly
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển năng lực tư duy học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở trường phổ thông (chương trình chuẩn).
gan: Nguyễn, Thị Ái Thuyên
Cyhoeddwyd: (2015)

Bản đồ tư duy quản trị = Atlas of management thinking /
gan: Bono, Edward de.
Cyhoeddwyd: (2010)

Nâng cao hiệu quả quá trình ôn tập môn Tin học ở THPT thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy.
gan: Bùi, Thị Vân
Cyhoeddwyd: (2013)

Trắc nghiệm năng lực tư duy logic
Cyhoeddwyd: (2006)

5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả
gan: Burger, Edward B
Cyhoeddwyd: (2014)

Sự chặt chẽ của tư duy /
gan: Thất Danh.

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
gan: Buzan, Tony
Cyhoeddwyd: (2007)

Sự phát triển của tư duy khoa học qua vấn đề vô hạn trong toán học /
gan: Lê Văn Đoán, TS.

Sơ đồ tư duy
gan: Buzan, Tony
Cyhoeddwyd: (2015)

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
gan: Phan Thế Bình, ThS.

Tìm hiểu về "Tư duy Lịch sử" và "Phát triển tư duy lịch sử" cho học sinh ở Nhật Bản từ sau năm 1945 đến nay /
gan: Nguyễn Quốc Vương, ThS.