Quan điểm của Khổng Tử về phương pháp giáo dục và ý nghĩa của nó đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay.
Cử nhân sư phạm giáo dục chính trị. 10 SGC
Saved in:
| Main Author: | Lê, Thị Diễm |
|---|---|
| Other Authors: | Dương, Đình Tùng |
| Format: | Thesis |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2440 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Similar Items
-
Tìm hiểu phương pháp giáo dục của Khổng Tử /
by: Lê Thị Như Thủy, ThS. -
Phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó tới việc dạy và học Nho giáo ở Việt Nam thời Lý-Trần /
by: Đặng Xuân Dương. -
Triết lí của Khổng Tử về phương pháp giáo dục /
by: Lê Kinh Nam. -
Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học ở nước ta hiện nay /
by: Nguyễn Thị Hương. -
Một số đóng góp của InWent vào quá trình cải cách hành chính ở Việt Nam Đổi mới phương pháp giảng dạy
by: ULrich, Lipp
Published: (2005)