Quan điểm của Khổng Tử về phương pháp giáo dục và ý nghĩa của nó đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay.

Mã QR

Quan điểm của Khổng Tử về phương pháp giáo dục và ý nghĩa của nó đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay.

Cử nhân sư phạm giáo dục chính trị. 10 SGC

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê, Thị Diễm
Tác giả khác:	Dương, Đình Tùng
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Những chủ đề:	Khổng Tử Phương pháp giáo dục Đổi mới phương pháp giáo dục
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2440
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Tìm hiểu phương pháp giáo dục của Khổng Tử /
Bỡi: Lê Thị Như Thủy, ThS.

Phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó tới việc dạy và học Nho giáo ở Việt Nam thời Lý-Trần /
Bỡi: Đặng Xuân Dương.

Triết lí của Khổng Tử về phương pháp giáo dục /
Bỡi: Lê Kinh Nam.

Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học ở nước ta hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương.

Một số đóng góp của InWent vào quá trình cải cách hành chính ở Việt Nam Đổi mới phương pháp giảng dạy
Bỡi: ULrich, Lipp
Được phát hành: (2005)

Đổi mới phương pháp, hình thức trong hoạt động giáo dục hướng nghiệp /
Bỡi: Phạm Văn Sơn, TS.

Từ phương pháp dạy học truyền thống đến phương pháp sư phạm hợp tác /
Bỡi: Nguyễn Thành Kính, ThS.

những hình thức và phương pháp chủ yếu /
Bỡi: Trần Văn Nhân
Được phát hành: (1981)

Tập huấn theo phương pháp cùng tham gia Tài liệu và ý tưởng hỗ trợ đào tạo tập huấn viên
Bỡi: Wisecarver, Jay
Được phát hành: (2005)

Đổi mới phương pháp dạy học hiệu quả và những giải pháp ứng xử trong ngành giáo dục hiện nay
Bỡi: Vũ, Hoa Tươi
Được phát hành: (2013)

Giá trị và hạn chế trong nội dung và phương pháp giáo dục của Khổng Tử /
Bỡi: Nguyễn Thị Hoa Phượng.

Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới
Bỡi: Thái, Duy Tuyên
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới
Bỡi: Thái, Duy Tuyên
Được phát hành: (2010)

Đổi mới phương pháp dạy học mon giáo dục chính trị ở trường Cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế /
Bỡi: Lê Kế Quân, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
Bỡi: Trần, Bá Hoành
Được phát hành: (2007)

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3-4 tuổi ở trường Mầm non.
Bỡi: Cao, Thị Trâm
Được phát hành: (2020)

Sử dụng phương pháp vectơ vào giải toán hình học không gian
Bỡi: Hồ, Thị Sa
Được phát hành: (2018)

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục tiểu học /
Bỡi: Phó Đức Hoà, PGS.TS.
Được phát hành: (2009)

Phương pháp đọc sách hiệu quả
Bỡi: Adler, Mortimer J
Được phát hành: (2013)

Đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Trần, Kiều
Được phát hành: (1997)

Gỉai pháp đổi mới phương thức đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên /
Bỡi: Đinh Quang Báo

Một cách tiếp cận đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở đại học /
Bỡi: Trần Thị Thanh Thuỷ

Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Văn Tuấn
Được phát hành: (2022)

Đổi mới nội dung và phương pháp đào tạo giáo viên trung học cơ sở theo chương trình CĐSP mới
Bỡi: Nguyễn, Hữu Châu
Được phát hành: (2007)

Phương pháp dạy và học hiệu quả
Bỡi: Cao, Đình Quát, et al.
Được phát hành: (2011)

Phương pháp giáo dục Reggio Emilia
Bỡi: Cadwell, Louise Boyd
Được phát hành: (2018)

Phương pháp thiết kế và đánh giá nghiên cứu trong giáo dục.
Bỡi: Fraenkel, Jack R.
Được phát hành: (2007)

Phương pháp thiết kế và đánh giá nghiên cứu trong giáo dục.
Bỡi: Fraenkel, Jack R.
Được phát hành: (2007)

Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học
Bỡi: Nguyễn, Quang Huỳnh
Được phát hành: (2006)

Phương pháp giáo dục tâm lý /
Bỡi: Tobias Cynthia Ulrich
Được phát hành: (2006)

Đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Hợi

Phương pháp "dạy học thông qua thực hành day" lịch sử ra đời, khái niệm và cấu trúc /
Bỡi: Nguyễn Thị Phương Hoa

Phương pháp nghiên cứu Khoa học Giáo dục Tiểu học
Bỡi: Phó, Đức Hòa
Được phát hành: (2009)

Phương pháp nghiên cứu trong giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Phú Lộc
Được phát hành: (2015)

Phương pháp thiết kế và đánh giá nghiên cứu trong giáo dục : Phần I ( Từ chương 1 đến chương 12 ) /
Bỡi: Fraenkel, Jack R.
Được phát hành: (2007)

Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Văn Hộ
Được phát hành: (2009)

Cải cách giáo dục ở nước Nga hiện nay và những thách thức đối với ngành giáo dục /
Bỡi: Trần Phương Hoa.

Kỉ luật không nước mắt - Một phương pháp giáo dục trẻ giàu tính nhân văn /
Bỡi: Lê Thị Ngọc Lan, ThS.

Các phương pháp học tập hiệu quả nhất /
Được phát hành: (2013)

Phương pháp tư duy dành cho nhà giáo dục /
Bỡi: Osterman Karen F
Được phát hành: (2005)