Quan điểm của Khổng Tử về phương pháp giáo dục và ý nghĩa của nó đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay.
Cử nhân sư phạm giáo dục chính trị. 10 SGC
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lê, Thị Diễm |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | Dương, Đình Tùng |
| বিন্যাস: | গবেষণাপত্র |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2015
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2440 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Tìm hiểu phương pháp giáo dục của Khổng Tử /
অনুযায়ী: Lê Thị Như Thủy, ThS. -
Phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó tới việc dạy và học Nho giáo ở Việt Nam thời Lý-Trần /
অনুযায়ী: Đặng Xuân Dương. -
Triết lí của Khổng Tử về phương pháp giáo dục /
অনুযায়ী: Lê Kinh Nam. -
Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học ở nước ta hiện nay /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hương. -
Một số đóng góp của InWent vào quá trình cải cách hành chính ở Việt Nam Đổi mới phương pháp giảng dạy
অনুযায়ী: ULrich, Lipp
প্রকাশিত: (2005)