Quan điểm của Khổng Tử về phương pháp giáo dục và ý nghĩa của nó đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay.

Cử nhân sư phạm giáo dục chính trị. 10 SGC

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lê, Thị Diễm
Other Authors: Dương, Đình Tùng
Format: Thesis
Language:Vietnamese
Published: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Subjects:
Online Access:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2440
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items