Quan điểm của Khổng Tử về phương pháp giáo dục và ý nghĩa của nó đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở nước ta hiện nay.
Cử nhân sư phạm giáo dục chính trị. 10 SGC
Guardado en:
| Autor principal: | Lê, Thị Diễm |
|---|---|
| Otros Autores: | Dương, Đình Tùng |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2440 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ejemplares similares
-
Tìm hiểu phương pháp giáo dục của Khổng Tử /
por: Lê Thị Như Thủy, ThS. -
Phương pháp giáo dục của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó tới việc dạy và học Nho giáo ở Việt Nam thời Lý-Trần /
por: Đặng Xuân Dương. -
Triết lí của Khổng Tử về phương pháp giáo dục /
por: Lê Kinh Nam. -
Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học ở nước ta hiện nay /
por: Nguyễn Thị Hương. -
Một số đóng góp của InWent vào quá trình cải cách hành chính ở Việt Nam Đổi mới phương pháp giảng dạy
por: ULrich, Lipp
Publicado: (2005)