Tìm hiểu năng lực suy luận quy nạp của học sinh lớp 4 qua giải toán số học.

Mã QR

Tìm hiểu năng lực suy luận quy nạp của học sinh lớp 4 qua giải toán số học.

08STH1

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Lê, Thị Hoài
其他作者:	Lê, Tử Tín
格式:	Luận văn
語言:	Vietnamese
出版:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
主題:	Suy luận quy nạp Số học Giáo dục tiểu học Toán học
在線閱讀:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/285
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似書籍

Chẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi dùng suy luận quy nạp không hoàn toàn trong dạy học môn toán /
由: Đỗ Văn Hùng, ThS.

Quy nạp toán học: Phương pháp và các bài toán
由: Nguyễn Thị Thùy Dương
出版: (2011)

Lôgíc quy nạp và vai trò của nó trong nhận thức khoa học
由: Nguyễn, Gia Thơ
出版: (2005)

Giải bài toán hình học bằng phương pháp quy nạp.
由: Hoàng, Cẩm Vân
出版: (2016)

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp
由: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
出版: (2017)

Phép qui nạp trong hình học
由: Golovina,L.I.
出版: (1987)

Loại suy như là một hình thức tư duy và ý nghĩa của nó trong nhận thức /
由: Nguyễn Gia Thơ.

Giúp học sinh rèn luyện tư duy thông qua việc khai thác kết quả của một bài toán /
由: Nguyễn Thị Quyên, ThS.

Con đường hình thành sơ đồ nhận thức khái niệm trong dạy học môn toán /
由: Chu Trọng Thanh, TS.

Hướng dẫn cách viết đoạn văn ngắn theo kiểu T-P-H, diễn dịch, quy nạp cho học sinh lớp 9 (THCS) /
由: Lê Thanh Bình.

Phát triển suy luận ngoại suy cho học sinh lớp 5 qua chủ đề hình học
由: Nguyễn, Đình Minh Kha
出版: (2020)

Tìm hiểu năng lực suy luận quy nạp của học sinh lớp 4 qua giải toán số học
由: Lê Thị Hoài
出版: (2012)

Tiêu chuẩn nhà nước : Nắp ổ lăn : TCVN 1558-74 / TCVN 1574-74 /
由: Bộ cơ khí và luyện kim
出版: (1976)

Một số vấn đề suy luận trong môn Toán ở tiểu học
由: Phạm Đình Thực
出版: (2007)

Hướng dẫn về công tác kết nạp đảng viên mới /
由: Đảng Cộng Sản
出版: (1985)

Hướng Dẫn Về Công Tác Kết Nạp Đảng Viên Mới /
由: Ban Tổ Chức Trung Ương
出版: (1985)

Toán học và những suy luận có lý
由: Pôlia, G
出版: (1977)

Toán học và những suy luận có lý
由: Pôlia, G
出版: (1977)

Toán học và những suy luận có lí
由: G.Polya
出版: (1995)

Vi nhân giống cây nắp bình Nepenthes mirabilis (Lour.) Druce :
由: Nguyễn, Thị Kim Thoa
出版: (2010)

Một số vấn đề suy luận trong môn Toán ở tiểu học
由: Phạm, Đình Thực
出版: (2001)

Đánh giá kết quả nạp carbohydrate cho bệnh nhân trước phẫu thuật tại Bệnh viện Ung bướu Đà Nẵng
由: Phan, Văn Công, et al.
出版: (2026)

Tình hình xây dựng đội ngũ giảng viên và vấn đề kết nạp Đảng viên mới của ĐCS Trung Quốc trong giai đoạn mới /
由: Đặng Thúy Hà.

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
由: Lê, Thị Huyền Phương
出版: (2017)

Bảy phương pháp giải các bài toán logic
由: Đặng Huy Ruận
出版: (2002)

Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học.
由: Nguyễn, Thị Đông
出版: (2021)

Một số vấn đề suy luận trong môn toán ở tiểu học
由: Phạm Đình Đức
出版: (2007)

Sử dụng lập luận ngoại suy trong chứng minh hình học /
由: Nguyễn Danh Nam, TS.

Tương đẳng Orthodox trên nửa nhóm chính quy suy rộng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Đại số và lý thuyết số. Mã số: 60.46.05
由: Hoàng, Đức Tuấn
出版: (2010)

Khảo sát đặc điểm thực vật và phân tích sơ bộ thành phần hóa thực vật của cây nắp ấm (Nepenthes kampotiana lecomte, họ nắp ấm nepenthaceae)
由: Từ, Hoàng Thương, et al.
出版: (2026)

Thiết kế hệ thống đóng nắp chai tự động dùng PLC
由: Lê, Tiến Dũng

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học nội dung số học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
由: Huỳnh, Thị Mộng Hiếu
出版: (2019)

Tìm hiểu sâu thêm vật lý cơ sở /

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê Sách chuyên khảo
由: Hoàng, Nam Hải
出版: (2018)

Phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở /
由: Nguyễn Danh Nam.

Tiềm năng của các bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy /
由: Trương Thị Khánh Phương, ThS.

Mô hình chiết rót và đóng nắp dùng PLC S7-1200
由: Phạm, Đức Trung

Mô hình chiết rót và đóng nắp dùng PLC S7-1200
由: Phạm, Phước Vạn

Di truyền học vi khuẩn
由: Pekhov, A.P.
出版: (1983)

Bồi dưỡng văn hóa chính trị cho sinh viên nhằm thúc đẩy kết nạp đảng trong sinh viên hiện nay
由: Bùi, Thị Cần, et al.
出版: (2026)