Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông Việt Nam hiện nay
Luận án tiến sĩ quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 62.14.05.01
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Lê, Hoàng H |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Nguyễn, Kế Hào, PGS.TSKH. |
| Format: | Abschlussarbeit |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29979 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Giáo trình phương pháp dạy học văn ở trường phổ thông trung học
von: Trương Dĩnh
Veröffentlicht: (1997) -
Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
von: Lê, Thị Hoài Anh
Veröffentlicht: (2004) -
Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Trường Trung học phổ thông Trần Văn Bảy, xã Phú Lộc, thành phố Cần Thơ
von: Nguyễn, Đức Phương
Veröffentlicht: (2026) -
Hướng dẫn giảng dạy triết học lớp 10 phổ thông trung học
von: Phùng Văn Bộ
Veröffentlicht: (1999) -
Quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.
von: Võ, Ngọc Vĩnh
Veröffentlicht: (2016)