Quản lý dạy học theo quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông Việt Nam hiện nay
Luận án tiến sĩ quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 62.14.05.01
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Lê, Hoàng H |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn, Kế Hào, PGS.TSKH. |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
2016
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29979 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Giáo trình phương pháp dạy học văn ở trường phổ thông trung học
le: Trương Dĩnh
Foilsithe: (1997) -
Phương pháp dạy - học hình học ở trường trung học phổ thông
le: Lê, Thị Hoài Anh
Foilsithe: (2004) -
Quản lý hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Trường Trung học phổ thông Trần Văn Bảy, xã Phú Lộc, thành phố Cần Thơ
le: Nguyễn, Đức Phương
Foilsithe: (2026) -
Hướng dẫn giảng dạy triết học lớp 10 phổ thông trung học
le: Phùng Văn Bộ
Foilsithe: (1999) -
Quản lý chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể.
le: Võ, Ngọc Vĩnh
Foilsithe: (2016)