Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học chủ đề "Vật chất và năng lượng" ở môn khoa học lớp 4, 5.

Mã QR

Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học chủ đề "Vật chất và năng lượng" ở môn khoa học lớp 4, 5.

10 STH1

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Đặng, Thị Hoàng Anh
Údair Eile:	Nguyễn, Phan Lâm Quyên
Formáid:	Luận văn
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Ábhair:	Bàn tay nặn bột Vật chất và năng lượng Khoa học Phương pháp giảng dạy Giáo dục tiểu hoc
Rochtain Ar Líne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3005
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
le: Lê Thị Tuyết, Trinh
Foilsithe: (2025)

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học tự nhiên (lớp 8) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
le: Nguyễn Việt, Hà
Foilsithe: (2026)

Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên lớp 6 trường trung học cơ sở
le: Nguyễn Thị Tuyết, Nhi
Foilsithe: (2026)

Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo chương trình VNEN.
le: Lê, Thùy Dung
Foilsithe: (2016)

Sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học kiến thức “Chuyển hóa vật chất – năng lượng” và “Cảm ứng” ở thực vật – Sinh học 11 – Trung học phổ thông
le: Đỗ, Thị Thanh Thảo
Foilsithe: (2019)

Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học phần thực vật học – sinh học 6 – trung học cơ sở.
le: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Foilsithe: (2016)

Nghiên cứu sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học hóa học lớp 8 nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
le: Trần, Thị Thái Hà
Foilsithe: (2015)

Sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong giảng dạy hóa học lớp 9 ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
le: Nguyễn, Thị Hoàng Ngân
Foilsithe: (2015)

Building An Intelligent Cross-Platform Chat Bot System
le: Nguyen, Thi Hong Hanh
Foilsithe: (2025)

Rô bốt hóa con người - trường hợp Nhật Bản
le: Trịnh, Văn Định

Tinh bột sắn và các sản phẩm từ tinh bột sắn
le: Hoàng Kim Anh
Foilsithe: (2006)

Tinh bột sắn và các sản phẩm từ tinh bột sắn
le: Hoàng, Kim Anh
Foilsithe: (2005)

Công nghệ sản xuất bột giấy. Tập 2, Sản xuất bột cơ
le: Lê, Quang Diễn
Foilsithe: (2015)

Công nghệ sản xuất bột giấy. Tập 1, Sản xuất bột hóa
le: Lê, Quang Diễn
Foilsithe: (2015)

Nhập môn rô bốt công nghiệp /
le: Lê Hoài Quốc
Foilsithe: (2006)

Bột ngọt (monosodium glutamate) vị giác thứ 5 - umani
le: Lê, Văn Hoàng
Foilsithe: (2013)

Đặc điểm các microsatellite của gen tổng hợp tinh bột ở một số giống lúa Việt Nam /
le: Phan Thị Bảy.

Nghiên cứu quy trình chế biến bột khoai tây ruột vàng (Solanum tuberosum. L) và ứng dụng chế biến mì tươi
le: Nguyễn, Thái Dương, et al.
Foilsithe: (2026)

Nghiên cứu ứng dụng công nghệ sấy bọt xốp để chế biến bột từ dịch chiết quả sim (rhodomyrtus tomentosa (aiton) hassk.)
le: Hoàng, Nguyên Thảo Uyên, et al.
Foilsithe: (2026)

Nghiên cứu thuỷ phân tinh bột bằng acid clohiđric, định hướng ứng dụng làm chất mang polyphenol
le: Nguyễn, Thị Phượng, et al.
Foilsithe: (2026)

Rô-bốt gián /

Rô bốt công nghiệp. Cấu trúc, động học và động lực học /
le: Trịnh Quang Vinh
Foilsithe: (2013)

Nghiên cứu chế tạo bột nano tio2 bằng phương pháp thủy - nhiệt phân trong môi trường chất điện li
le: Trần, Kim Cương

Biến tính tinh bột và sử dụng sản phẩm biến tính
le: Nguyễn Ngọc Dũng.
Foilsithe: (2000)

Thiết kế, chế tạo Rô-bốt lau sàn điều khiển bằng tay UN04.1
le: Đoàn, Văn Ngọc Dũng
Foilsithe: (2021)

Build a website to schedule examination, monitor and health consultation with chatbot AI
le: Vo, Dinh Nguyen Phuc
Foilsithe: (2024)

Nhập môn robot công nghiệp. Tập 1 /
le: Lê Hoài Quốc
Foilsithe: (2002)

Một số biện pháp vận dụng dạy học khám phá môn khoa học lớp 4
le: Nguyễn, Thị Quỳnh, et al.
Foilsithe: (2026)

Ứng dụng protease trong chiết xuất tinh bột hạt xoài (Mangifera indica L.)
le: Phạm, Văn Thêm, et al.
Foilsithe: (2026)

Nghiên cứu sản xuất bột khoai tây và ứng dụng chế biến bánh Cookies bổ sung bột khoai tây Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Công nghệ thực phẩm và đồ uống. Mã số: 605402
le: Nguyễn, Thị Huỳnh Như
Foilsithe: (2013)

Nạn mại dâm
le: Nhiều tác giải
Foilsithe: (1990)

Nghiên cứu điều kiện thủy phân tinh bột gạo thành maltodextrin bằng α-amylase HT-800
le: Đỗ, Trọng Hưng, et al.
Foilsithe: (2026)

Nghiên cứu ảnh hưởng của quá trình làm nguội tuần hoàn kết hợp với xử lý sơ bộ bằng enzyme pullulanase đến hàm lượng tinh bột kháng (loại RS3) từ bột gạo
le: Phạm, Cao Thăng, et al.
Foilsithe: (2026)

Xây dựng ứng dụng xem phim trên di động tích hợp chat bot
le: Nguyễn Quốc, Huy
Foilsithe: (2026)

Tổng hợp chất giữ ẩm từ tinh bột sắn
le: Trần, Thị Mỹ Hạnh
Foilsithe: (2009)

Tối ưu hóa quy trình thủy phân bột chuối xanh bằng enzyme pullulanase để sản xuất tinh bột kháng
le: Trần, Thị Phương Nhi
Foilsithe: (2026)

Thành phố Đà Nẵng với công tác phòng chống tệ nạn xã hội /
le: Nguyễn Mạnh Hùng

Nghiên cứu sản xuất bột chuối theo phương pháp sấy bọt :
le: Nguyễn, Thị Kim Dung
Foilsithe: (2017)

Tinh bột sắn và các sản phẩm từ tinh bột sắn /
le: Hoàng Kim Anh.
Foilsithe: (2006)

Tinh bột sắn và các sản phẩm từ tinh bột sắn /
le: Hoàng Kim Anh.
Foilsithe: (2005)