Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề - Ơrixtic để nâng cao hiệu quả dạy học chương trình hóa vô cơ lớp 10 ở trường Trung học phổ thông.
Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12CHH.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Nguyễn, Thị Bích Trang |
|---|---|
| Muut tekijät: | Phan, Văn An |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30160 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Dạy học nêu vấn đề
Tekijä: Lecne, I.Ia
Julkaistu: (1977) -
Vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề để giảng dạy bài 1,2,3 sách giáo khoa lịch sử lớp 7 ở Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
Tekijä: Cao, Thị Hồng Gấm
Julkaistu: (2007) -
Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
Tekijä: Hoàng Thị, Cúc
Julkaistu: (2026) -
Dạy học bài tập vật lí ở trường phổ thông
Tekijä: Đỗ Hương Trà
Julkaistu: (2009) -
Thiết kế một số chủ đề stem trong dạy học hình học lớp 10
Tekijä: Đặng, Thị Quỳnh Nhi
Julkaistu: (2024)